Strategi Pembelajaran, Bimbingan, dan Pembentukan Karakter Anak Berkebutuhan Khusus Idat Muqadas text Bandung PT Refika Aditama 2024 Cet. I ind

text

regular print

145 hlm. : Ilust. Buku ini membahas konsep dan implementasi pendidikan inklusi bagi anak berkebutuhan khusus di satuan pendidikan. Materi meliputi prinsip-prinsip pendidikan inklusi, strategi pembelajaran yang adaptif, layanan bimbingan, asesmen, kolaborasi antara guru dan orang tua, serta pembentukan karakter peserta didik. Buku ini ditujukan sebagai referensi bagi mahasiswa, guru, dan praktisi pendidikan dalam mewujudkan layanan pendidikan yang inklusif dan berkeadilan. 371.9 371.9 IDA p 9786235030975 260806 20260806103711 INLIS000000000000497 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)